為總結(jié)近十年來(lái)高校書(shū)院制建設(shè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)古代書(shū)院傳統(tǒng)與當(dāng)代大學(xué)教育改革發(fā)展相融合,在“致敬國(guó)學(xué)：第五屆華人國(guó)學(xué)大典”系列活動(dòng)中，湖南大學(xué)岳麓書(shū)院、湖南大學(xué)（岳麓書(shū)院）人文高等研究院、鳳凰網(wǎng)特策劃組織“守正創(chuàng)新：書(shū)院傳統(tǒng)與新時(shí)代大學(xué)教育”高峰論壇，主要活動(dòng)有主旨演講、圓桌對(duì)話(huà)、主題會(huì)講等。本論壇廣邀教育學(xué)名家學(xué)者、高校書(shū)院院長(zhǎng)探討高校書(shū)院制，以期落實(shí)扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，促進(jìn)新時(shí)代大學(xué)教育的改革與發(fā)展。
9月19日（周一）晚上，湖南大學(xué)岳麓書(shū)院已邀請(qǐng)全國(guó)政協(xié)常委兼副秘書(shū)長(zhǎng)、民進(jìn)中央副主席朱永新先生主講高峰論壇主旨演講，主題為“書(shū)院教育傳統(tǒng)與新時(shí)代大學(xué)教育改革”。繼主旨演講之后，9月25日（周日）下午，高峰論壇之“構(gòu)建高校書(shū)院育人模式的探索與實(shí)踐”圓桌對(duì)話(huà)正式開(kāi)啟。來(lái)自北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、湖南大學(xué)等四大高校的書(shū)院院長(zhǎng)同臺(tái)對(duì)話(huà)，探討高校書(shū)院制的過(guò)去、現(xiàn)狀與未來(lái)。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：湖南大學(xué)岳麓書(shū)院
湖南大學(xué)（岳麓書(shū)院）人文高等研究院 鳳凰網(wǎng)
承辦單位：岳麓書(shū)院國(guó)學(xué)研究與傳播中心 岳麓書(shū)院歷史系、哲學(xué)系、考古學(xué)系
協(xié)辦單位：湖南大學(xué)岳麓書(shū)院發(fā)展基金 大成國(guó)學(xué)基金
二、主題、時(shí)間、地點(diǎn)
主題：構(gòu)建高校書(shū)院育人模式的探索與實(shí)踐
時(shí)間：2022年9月25日（周日）下午14:30至17:30
地點(diǎn)：騰訊會(huì)議平臺(tái)
三、主持人及對(duì)談嘉賓
主持人
肖永明 湖南大學(xué)岳麓書(shū)院院長(zhǎng)、歷史系教授
對(duì)談嘉賓
陳尚君 復(fù)旦大學(xué)任重書(shū)院院長(zhǎng)、文科資深教授、中文系教授
郝立新 中國(guó)人民大學(xué)明德書(shū)院院長(zhǎng)、哲學(xué)院教授、馬克思主義學(xué)院教授
李 猛 北京大學(xué)元培學(xué)院院長(zhǎng)、哲學(xué)系教授
肖永明 湖南大學(xué)岳麓書(shū)院院長(zhǎng)、歷史系教授
四、主要議程
1.肖永明院長(zhǎng)介紹論壇及對(duì)談嘉賓相關(guān)情況。
2.陳尚君、郝立新、李猛三位院長(zhǎng)分別介紹所在書(shū)院相關(guān)情況。
3.肖永明院長(zhǎng)介紹湖南大學(xué)岳麓書(shū)院相關(guān)情況。
4.四位院長(zhǎng)圍繞高校書(shū)院制的特色經(jīng)驗(yàn)與方法、問(wèn)題與不足、現(xiàn)狀與未來(lái)、岳麓書(shū)院育人模式等問(wèn)題展開(kāi)對(duì)談。
5.肖永明院長(zhǎng)總結(jié)。
五、對(duì)談嘉賓及所在書(shū)院簡(jiǎn)介
陳尚君院長(zhǎng)
陳尚君，復(fù)旦大學(xué)文科資深教授、中文系教授，現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)研究中心主任、任重書(shū)院院長(zhǎng)，曾任中國(guó)唐代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。專(zhuān)力于漢魏唐宋文獻(xiàn)、唐一代基本文獻(xiàn)的整理與重訂，于唐代文學(xué)文獻(xiàn)的搜輯和考證、唐宋作家生平和著作研究、歷史文獻(xiàn)和石刻文獻(xiàn)研究的整理研究用力尤勤，論著頗豐，出版《全唐文補(bǔ)編》《舊五代史新輯會(huì)證》《貞石詮唐》《唐詩(shī)求是》等著作數(shù)十種，并獲全國(guó)古籍優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)、教育部人文社科獎(jiǎng)等國(guó)內(nèi)外多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
復(fù)旦大學(xué)任重書(shū)院，2005年復(fù)旦大學(xué)推行書(shū)院制，成立復(fù)旦學(xué)院，為紀(jì)念解放后第一任校長(zhǎng)陳望道先生，先生字任重，故取名為任重書(shū)院。任重書(shū)院以橙色為標(biāo)志性顏色，門(mén)匾字體為唐楷，書(shū)院楹聯(lián)“為學(xué)如為山九仞，高須加一簣；行仁若法海十分，滿(mǎn)尚納千流”。任重書(shū)院目前包含的書(shū)院學(xué)生主體為中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、歷史學(xué)系、旅游學(xué)系、文物與博物館學(xué)系、哲學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、國(guó)際文化交流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等院系專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。書(shū)院工作由學(xué)工部和教務(wù)處協(xié)同推進(jìn)，由陳尚君教授擔(dān)任書(shū)院院長(zhǎng)，成立院務(wù)委員會(huì)和書(shū)院團(tuán)工委，指導(dǎo)學(xué)生自管會(huì)開(kāi)展書(shū)院工作。書(shū)院推行導(dǎo)師制度，每年遴選200余名專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任書(shū)院導(dǎo)師。書(shū)院以德智體美勞“五維育德”為綱領(lǐng)，實(shí)施立德修身“六大計(jì)劃”。經(jīng)常開(kāi)展引領(lǐng)思想，以德育教育與校史全面育人；師生交流，協(xié)同育人，搭建師生互動(dòng)平臺(tái)；文化育人，傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等學(xué)院品牌活動(dòng)。旨在加強(qiáng)學(xué)生思想引領(lǐng)，致力于傳承復(fù)旦精神文化和紅色基因、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、鍛造書(shū)院特色文化，打造全方位浸潤(rùn)式育人平臺(tái)。
郝立新院長(zhǎng)
郝立新，現(xiàn)任中國(guó)人民大學(xué)明德書(shū)院院長(zhǎng)，哲學(xué)院教授，馬克思主義學(xué)院教授。兼任教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（哲學(xué)專(zhuān)業(yè)）副主任委員，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)哲學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員，中國(guó)馬克思主義哲學(xué)史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教材首席專(zhuān)家。曾任中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院院長(zhǎng)，馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)。主要研究領(lǐng)域：歷史唯物主義，社會(huì)發(fā)展和文化理論。主要著作有：《歷史選擇論》《當(dāng)代中國(guó)馬克思主義哲學(xué)研究走向》《馬克思主義發(fā)展史》,《新時(shí)代中國(guó)發(fā)展理念》、《當(dāng)代中國(guó)文化闡釋》巜漫步馬克思思想長(zhǎng)廊》等。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《哲學(xué)研究》《馬克思主義研究》《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《新華文摘》等刊物上發(fā)表論文多篇.主持完成國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目《中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路研究》。
中國(guó)人民大學(xué)明德書(shū)院，于2020年7月揭牌成立。作為學(xué)校二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)，按照教學(xué)管理、學(xué)生事務(wù)、學(xué)習(xí)生活社區(qū)“三位一體”的功能定位，開(kāi)展跨院系招生大類(lèi)培養(yǎng)第一學(xué)年教育教學(xué)，以及漢語(yǔ)言文學(xué)(古文字方向)、歷史學(xué)、哲學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃建設(shè)。面向大類(lèi)培養(yǎng)、素質(zhì)教育與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，書(shū)院致力于有效落實(shí)中國(guó)人民大學(xué)“思想引領(lǐng)、通專(zhuān)結(jié)合、實(shí)踐創(chuàng)新”的特色培養(yǎng)理念，探索實(shí)施本研有機(jī)銜接、專(zhuān)業(yè)教育與素質(zhì)教育協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)體系。書(shū)院聯(lián)系文學(xué)院、哲學(xué)院、歷史學(xué)院、國(guó)學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、公共管理學(xué)院、信息資源管理學(xué)院、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院等八個(gè)院系，設(shè)有強(qiáng)基計(jì)劃、人文科學(xué)試驗(yàn)班、社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班（管理學(xué)科類(lèi)）、國(guó)學(xué)-古典學(xué)雙主學(xué)位實(shí)驗(yàn)班等培養(yǎng)類(lèi)型。目前每學(xué)年在讀學(xué)生近500名，導(dǎo)師180余名。
李猛院長(zhǎng)
李猛，芝加哥大學(xué)社會(huì)思想委員會(huì)哲學(xué)博士，北京大學(xué)哲學(xué)系教授，元培學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)檎握軐W(xué)與倫理學(xué)、社會(huì)理論、早期現(xiàn)代哲學(xué)和古希臘哲學(xué)。2015年出版研究現(xiàn)代自然法學(xué)說(shuō)的專(zhuān)著《自然社會(huì)：自然法與現(xiàn)代道德世界的形成》（生活·新知·讀書(shū)三聯(lián)書(shū)店）。參與主編《思想與社會(huì)》叢刊、《現(xiàn)代世界》叢書(shū)，編輯了《社會(huì)理論：現(xiàn)代性與本土化》（2012）、《科學(xué)作為天職：韋伯與我們時(shí)代的命運(yùn)》（2018）等文集。并翻譯布迪厄、吉登斯、米德等人的專(zhuān)著。發(fā)表有關(guān)亞里士多德、奧古斯丁、馬基雅維利、笛卡爾、培根、霍布斯和洛克等人的研究論文多篇。
北京大學(xué)元培學(xué)院，前身是2001年北京大學(xué)成立的元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班，于2007年正式設(shè)立元培學(xué)院。是在北京大學(xué)積極承擔(dān)新時(shí)期中國(guó)高等教育體制改革重任，探索新時(shí)期中國(guó)綜合性高水平研究型大學(xué)本科人才培養(yǎng)新模式的背景下誕生的具有示范性的優(yōu)質(zhì)本科教學(xué)基地。設(shè)立 “古生物學(xué)”“政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)”“外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史”“整合科學(xué)”“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”“通用人工智能”等6個(gè)跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)和“東亞研究”跨學(xué)科項(xiàng)目。學(xué)院以北大老校長(zhǎng)蔡元培先生的名字命名，借鑒世界優(yōu)秀大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)、促進(jìn)交叉、尊重選擇、卓越教學(xué)的方針，建立起—套中國(guó)特色的博雅教育計(jì)劃和北大風(fēng)格的本科人才培養(yǎng)模式，學(xué)院通過(guò)住宿制書(shū)院的建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、自由探索、完全人格、共同生活的教育理想，培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，各行各業(yè)的新時(shí)期高素質(zhì)領(lǐng)軍人才。
肖永明院長(zhǎng)
肖永明，歷史學(xué)博士，湖南大學(xué)岳麓書(shū)院教授、院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事中國(guó)思想文化史研究，曾主持國(guó)家社科基金重大課題《中國(guó)四書(shū)學(xué)史》，獨(dú)立或合作出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著、譯著8部，在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文120多篇。科研成果獲教育部高校人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、湖南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。兼任教育部歷史學(xué)科教指委委員、中國(guó)朱子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
湖南大學(xué)岳麓書(shū)院，創(chuàng)建于北宋開(kāi)寶九年（976），是我國(guó)古代四大書(shū)院之一，千余年來(lái)，弦歌不絕，英才輩出。岳麓書(shū)院現(xiàn)設(shè)有歷史系、哲學(xué)系、考古學(xué)系3個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)；建有國(guó)家級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)、湖南省重點(diǎn)研究基地（機(jī)構(gòu)）3個(gè)。擁有古籍整理研究所、書(shū)院研究中心、四庫(kù)學(xué)研究基地、出土文獻(xiàn)研究中心等10余個(gè)科研機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師80余人，其中教授32人、博士生導(dǎo)師28人。近年來(lái)，獲得國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目13項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng)、一般及青年和后期資助項(xiàng)目34項(xiàng)；獲教育部人文社科規(guī)劃重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)等。新時(shí)代，新發(fā)展。岳麓書(shū)院將深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研的重要講話(huà)精神，扎根中國(guó)大地深入發(fā)展“岳麓書(shū)院模式”，努力推動(dòng)書(shū)院的全面現(xiàn)代復(fù)興，力爭(zhēng)早日建設(shè)成為中華文明偉大復(fù)興的文化地標(biāo)。
